湘湖校区学生党支部根据学校党委的部署，在暑期积极的开展党员先进性教育。 
　　首先，校区学生党支部在2005年7月1日召开支部大会，根据中共中央关于党员先进性教育的通知，安排了有关党员先进性教育的工作，明确了学生党员暑期学习的内容和要求。
　　其次，在学习过程中，学生党员们将先进性教育融入到自己的实践活动中，自觉地用党员的先锋模范精神来指导自身的行为。校区在暑期响应团中央和团省委关于大学生暑期社会实践的要求，组建了多支围绕纪念反法西斯战争胜利60周年、科技文化卫生三下乡、异地生存实践等主题的暑期社会实践队，学生党员们以极大的热情参与其中，并起到了积极的模范骨干作用。校区共有10名学生党员与6名老师策划参与了校区组织的队伍，参与率超过了50%。社会实践中，党员们充分发挥积极性，踏实肯干，不怕艰苦，倾情奉献，融入社会，不仅给本队的其他队员起到了带头感染作用，也用自己的实际行动为社会服务，做一名党员该做的事情。在此次社会实践中，各支队伍中的党员们担任了实践队的领队、队长、主要策划者等，为整个实践确定目标，把握方向。而在实践实施过程中，党员们担负起了重大的责任，不仅要组织带领好一支队伍，制定实践计划、有序地开展实践内容，创造性地为实践地做好服务，发挥热情，更是要抓住特定的机会对其他同学进行思想教育与感染，促使他们尽快成长，抓紧对其他入党积极分子的引导，甘于吃苦奉献，走在实践队的前列，体现出作为党员、入党积极分子的先进性。
　　校区赴南京生存实践的队伍，在异地都市靠自己的双手生存15天，党员、入党积极分子、其他队员在活动中充分体会了生存的艰辛，形成了一种正确的人生态度来对待今后的学习，明确人生目标。而在活动的最后，在党员们的建议和带领下，所有队员将15天来辛苦赚回的1000多元钱在参观完侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆后，以特殊的方式捐献给了纪念馆，上了一堂特殊的党课，升华了每个人的精神。而这支社会实践队也引起了媒体的关注，浙江影视文化频道赴南京进行了跟踪报道，扩大了此次实践的意义，对整个社会也产生了积极的影响。

　　校区赴丽水景宁社会实践队中共有3名党员，因此实践队成立了临时党支部，一名党员带队，策划具体活动，一名党员进行对外联系宣传活动，一名党员保障后勤，对内协调。以党员带动入党积极分子，从而带动其他队员，端正了思想，激励了斗志，鼓舞了激情，把握了方向，在短短12天里共走访了两个镇三个村，进行了大量的考察与调查，深入到少数民族地区、严重受灾地区进行走访，形成了调查报告，并同时进行支教与纪念反法西斯战争胜利的宣传活动。在党员们的带领下，队员们通过此次实践，见识到贫困地区的现状，引发他们深刻的思考，思想得以升华，人格得到完善。而此次实践活动也引起了当地政府的关注，县团委将此次实践内容以大篇幅载入团讯。
　　另一支在景宁东坑镇的实践队伍，虽然没有老师带队，但是在两名党员的带领下，同样搞的有声有色，与当地政府合作亲密无间，在将自己的努力和汗水付出给了当地的孩子们后，也得到了政府和群众的赞赏和感叹，最后实践队与政府成功合作的文艺晚会，证明了实践活动的成果。
　　而其他的实践活动、侵华日军在浙江的暴行的社会调查中，党员们一直走在最前列，用他们的思想、知识、热情尽心投身于活动中，取得一个又一个收获，也使得更多的同学在实践中得以学习和成长起来。
　　最后，虽然暑期所有学生党员都在家里放假，但是他们在自学期间还是保持和党组织的联系，用短信、网络等手段来报告自己的学习进程，更好地学习党员先进性教育内容。